Proyecto: diseño de un curso en línea

Este proyecto tiene como finalidad integrar y aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo de la unidad, desarrollando una propuesta completa y argumentada para el diseño de un curso virtual. El trabajo se entregará en dos fases, cada una con sus propios productos, criterios y fechas.

Entrega 1: planeación del curso en línea

Objetivo: Elaborar una propuesta de planeación pedagógica inicial que sirva como base para el diseño de un curso virtual, tomando en cuenta elementos clave de la educación en línea. Instrucciones:

• Elabora un documento en el que desarrolles los siguientes elementos:

  • Análisis de necesidades del curso o ¿Por qué se necesita este curso? o ¿Qué conocimientos o habilidades busca desarrollar? o ¿A quién está dirigido?

  • Definición de objetivos de aprendizaje o Redacta al menos 3 objetivos claros, medibles y alineados con el propósito del curso.

  • Perfil del participante o Describe a los estudiantes a los que va dirigido el curso: edad, nivel educativo, habilidades tecnológicas, expectativas y necesidades particulares.

  • Metodología de enseñanza-aprendizaje o Describe el enfoque metodológico (por ejemplo: aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje colaborativo, clases invertidas, etc.). o Explica cómo se combinarán las herramientas síncronas y asíncronas.

  • Cronograma tentativo o Presenta una tabla o esquema por semanas o unidades. o Incluye los temas, actividades, evaluaciones y momentos clave del curso.

  • Recursos a utilizar o Lista los materiales didácticos, plataformas tecnológicas y herramientas de comunicación o colaboración. o Indica si son de creación propia o con licencias abiertas.

• Formato de entrega:

  • Documento en Word o PDF

  • Extensión sugerida: 3 a 5 cuartillas

  • Incluir portada con nombre, título del proyecto, fecha y grupo 

Entrega 2: información general del curso virtual

Objetivo: Presentar una propuesta de información inicial que pueda utilizarse como introducción al curso en línea dentro de una plataforma virtual o folleto digital.

Instrucciones:

• Diseña un documento (tipo ficha técnica o presentación visual) que contenga la siguiente información:

  • Nombre del curso

  • Justificación o propósito del curso (breve)

  • Duración y modalidad (por ejemplo: 6 semanas, en línea 100%, asincrónico/síncrono)

  • Perfil del participante (resumen de lo ya trabajado)

  • Objetivos generales del curso

  • Temas o módulos (presentados en forma de lista o tabla)

  • Requisitos tecnológicos básicos para participar

  • Nombre del responsable o facilitador (puede ser ficticio)

  • Observaciones o recomendaciones para los participantes

• Formato de entrega:

  • Presentación (power point, canva o genially)

• Criterios de evaluación para ambas entregas:

  • Claridad, coherencia y redacción

  • Aplicación de los contenidos teóricos de la unidad

  • Pertinencia y justificación de cada elemento

  • Cumplimiento de formato y fechas

Porcentaje de evaluación: 20%